AsuhanKeperawatan Intensif Pada Pasien Perilaku Kekerasan.docx. by Rizka Jamara. Download Free PDF Download PDF Download Free PDF View PDF. Download Download PDF.
Berdasarkan hasil pengamatan kamu pada saat mengamati struktur anatomi batang pada kacang tanah dan jagung, jawablah pertanyaan berikut. a. Jelaskan perbedaan struktur jaringan dari kedua batang tersebut. b. Berdasarkan ciri cirinya, termasuk kelompok tumbuhan apakah jagung dan kacang tanah. A. jagung memiliki xilem dan ploen tersebar atau tidak teratus esedangkan kacang teratusb. jagung monokoti sedangkan kacang dikotil itu ploen nya typo ga kak?? itu tulisannya salah yang di ploen harusnya floem dan teratus harusnya teratur
STRUKTURANATOMI KAYU JATI PLUS PERHUTANI KELAS UMUR I ASAL KPH BOJONEGORO REZA NOOR UTOMO DEPARTEMEN HASIL HUTAN FAKULTAS KEHUTANAN INSTITUT PERTANIAN BOGOR 2006 Reza Noor Utomo. E24101024. Struktur Anatomi Kayu Jati Plus Perhutani Kelas Umur I Asal KPH Bojonegoro. Di bawah bimbingan Dr. Ir. Imam Wahyudi, MS dan Laela Nur Anisah, S.Hut, MSi.
INTAN DWITA PUTRI, Kerja Peserta DidikLKPD STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHANUntuk Peserta Didik Kelas VIIISMP/MTSLEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPD KATA PENGANTAR Puji syukur penulis sampaikan kepada Allah SWT yangtelah memberikan banyak kemudahan dalammenyelesaikan Lembar Kerja Peserta Didik LKPDsruktur dan fungsi jaringan tumbuhan berbasis modelguided discovery learning untuk peserta didik kelas VIIISMP/NTS dan. Salawat berangkaikan salam teruntukNabi Muhammad SAW yang telah menjunjung tinggi ilmupengetahuan sampai saat sekarang ini. LKPD ini disusunsecara sistematis berdasarkan kompetensi Inti KI.Kompetensi Dasar KD, dan Indikator pembelajaranberdasarkan kurikulum 2013. LKPD berbasis Modelguided Discovery Learing merupakan LKPD yangmemuat model Pembelajaran penemuan di tuntut untuk menemukan konsep materipembelajaran sendiri tetapi dibimbing oleh menyadari bahwa LKPD ini belum sempurna,oleh karna itu, penulis mengharapkan kritik dan saranuntuk perbaikan LKPD ini. Padang, 2021 PenulisLEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPD DAFTAR ISI iiLEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPD PROFIL LKPD STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGANTUMBUHAN BERBASIS MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNINGLEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPD PETUNJUK PENGGUNAAN LKPD ivLEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPD LINTAS KOMPETENSI KOMPETENSI INTIKI 1 Menghargai dan menghayati ajaran agama 2 Menunjukkan prilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli toleransi dan gotong royong, santun,dan percaya diri dalam berinteraksi secara efektifdengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauanpergaulan dan 3 Memahami dan menerapkan pengetahuanfaktual, konseptual, dan prosedural berdasarkanrasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,teknologi, seni, budaya terkait fenomena dankejadian tampak 4 Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranahkonkret menggunakan, mengurai, merangkai,memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrakmenulis, membaca, menghitung, menggambar, danmengarang sesuai dengan yang dipelajari disekolah dan sumber lain yang sama dalam sudutpandang/teori. viiiLEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPD LINTAS KOMPETENSI KOMPETENSI Menganalisis keterkaitan strukturjaringan tumbuhan dan fungsinya, sertateknologi yang terinspirasi oleh strukturtumbuhan menganalisis struktur dan fungsiakar, batang, dan menganalisis struktur dan fungsibunga, buah dan menganalisis struktur dan fungsijaringan tumbuhan ixLEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPDSTRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN Organ Tumbuhan Tumbuhan memiliki peran penting bagi kelangsungan hidup manusia dan hewan, Karena tumbuhan berfungsi sebagai penghasil oksigen, sehingga manusia dan hewan bisa menghirup udara yang segar. Tumbuhan sama halnya dengan makhluk hidup lainnya, yaitu tumbuhan juga tersusun oleh organ-organ, masing- masing organ tersebut memiliki fungsi. Tumbuhan berbiji terbagi dua yaitu, tumbuhan dikotil berbiji keping dua dan monokotil tumbuhan berbiji keping satu. Perhatikan gambar dibawah ini. Gambar tersebut merupakan organ-organ penyusun tumbuhan yaitu akar, batang, daun, bunga dan buah. Gambar Organ-organ penyusun tumbuhan TUJUAN PEMBELAJARAN didik dapat mengetahui organ- organ penyusun tubuh tumbuhan melalui pengamatan. didik dapat menjelaskan fungsi organ tubuh tumbuhan melalui pengamatan. 1LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPDSTRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN Kegiatan Pertama MOTIVATION AND PROBLEM PRESENTATION MOTIVATION Pernahkah kamu memakan ubi? tahukah kamu ubi yang biasa kita makan adalah umbi akar yang berasal dari modifikasi akar. Akar tumbuhan tersebut membesar sehingga berisi cadangan makanan yang bisa untuk kita makan. Akar merupakan salah satu organ penyusun tubuh tumbuhan. Masing- masing organ tumbuhan memiliki PRESENTATIONPerhatikan tumbuhan yang ada disekitarmu! kamu dapat mengamati tumbuhanyang ada di rumahmu, di sekolah maupun ditempat kamu bermain ! lalu jawabpertanyaan dibawah ini! pengamatan yang kamu lakukan, menurutmu apa saja organ-organ penyusun tubuh tumbuhan? setiap tumbuhan memiliki organ yang sama dan fungsi yang sama? Jelaskan! hubungan setiap organ- organ tumbuhan tersebut? Jelaskan!Tuliskan jawaban pada kolom di bawah ini! 1. ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... 2. ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... 3. ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ 2LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPDSTRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN Kegiatan Pertama DATA COLLECTION ORGAN TUMBUHAN Sebelum kamu melakukan percobaan jangan lupa untuk mematuhi protokol kesehatan lalu berdoa serta pastikan alat dan bahan telah disediakan. Selama kegiatan berlangsung, bekerja samalah dengan teman kelompokmu kemudian tulislah hasil percobaan sesuai dengan data-data yang telah diamati YUK KITA COBA Alat dan Bahan 1. Alat a. Pinset b. Lup c. Alat tulis d. Pisau Silet 2. Bahan a. Tumbuhan jagung, cabe, singkong, rumput teki, padi dan jambu biji. Cara Kerja 6 tumbuhan yang telah ditentukan, apabila tumbuhan tersebut berukuran besar maka amati langsung tumbuhan tersebut ditempatnya. masing- masing struktur organ tubuh tunbuhan tersebut. hasil pengamatanmu dan berikan keterangan pada bagian organ- organ secara lengkap perbedaan masing-masing organ tumbuhan, lalu tentukan apakah tumbuhan tersebut termasuk tumbuhan dikotil atau monokotil dan gambarkan hasil pengamatan dengan menggunakan tabel. 3LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPD STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHANTABEL HASIL PENGAMATAN 4LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPDSTRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN DATA PROCESSINGBerdasarkan percobaan yang sudah kamu lakukan, maka jawablahpertanyaan dibawah ini agar materi ini lebih dipahami organ-organ vegetatif dan ogan reproduksi tumbuhan! lalu jelaskan masing-masing fungsinya! perbedaan dari tumbuhan monokotil dan tumbuhan dikotil? umumnya berfungsi sebagai penompang tubuh tumbuhan tapi ada beberapa tumbuhan yang akarnya memiliki fungsi khusus yang bisa termodifikasi. Sebutkan ciri-ciri akar yang bisa termodifikasi dan sebutkan 3 contoh tumbuhannya!Jawab pertanyaan diatas pada kolom dibawah ini! 1. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 2. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 3. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 3LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPDSTRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN VERIFICATIONSetelah kamu melakukan percobaan tersebut, buktikan hasil daripercobaan itu dengan mengujinya menggunakan teori- teori ataupuninformasi lainnya baik itu dari buku maupun sumber belajar lainnyaTuliskan hasil hipotesis pada kolom dibawah ini! 1. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 2. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 3. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 4. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 5. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 3LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPDSTRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN CLOSURESimpulkanlah apa saja yang kamu pahami dari materi ini dan bekerjasamalah dengan teman sekelompokmu dalam menarik hasil kesimpulanmu pada kolom dibawah ini! 1. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 2. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 3. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 4. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 5. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 3LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPDSTRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN2. Struktur dan Fungsi Bunga, Buah dan Biji Akar, batang, daun merupakan bagian pokok tubuh tumbuhan. organ tumbuhan tersebut secara langsung dapat mempertahankan kehidupan, Namun, selain itu ada pula organ tumbuhan berfungsi untuk menghasilkan tumbuhan baru, organ yang dimaksud ialah, bunga, buah dan tumbuhan tersebut dinamakan organ reproduksi atau organ perkembangbiakan pada tumbuhan. Bunga merupakan organ perkembangbiakan generatif yang berasl dari tunas batang dan daun-daun memiliki bentuk, warna serta susunannya yang sesuai dengan kepentingan bunga terdiri atas kelopak, mahkota, benang saridan putik. mahkota dan kelopak pada tumbuhan dikotil berjumlah 2, 4, dan 6. tumbuhan monokotil memiliki kelompak berkelipatan 3. berdasarkan bagian-bagian yang terdapat pada bunga, maka bunga dibedakan menjadi 2 kelompok yaitu, bunga lengkap dan bunga tak lengkap. buah merupakan organ tumbuhan setelah bunga mengalami proses penyerbukan. Pada dasarnya, daging buah yang dihasilkan oleh tanaman berfungsi untuk melindungi biji. Namun, ada juga biji yang tidak dibungkus oleh daging buah seperti padi ataupun kacang tanah. Selain untuk melindungi biji, buah juga berfungsi sebagai tempat cadangan makanan. Sementara biji berfungsi sebagai alat perkembangbiakan generatif pada tumbuhan. Ada beberapa jenis buah yang dihasilkan oleh tanaman, antara lain Buah tunggal, yaitu buah yang terbentuk oleh satu bakal buah, seperti pepaya dan mangga. 1LLEEMMBBAARR KKEERRJJAA PPEESSEERRTTAA DDIIDDIIKK LLKKPPDDSTRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN Buah agregat adalah buah yang terbentuk dari banyak bakal buah dari bunga yang sama, seperti buah murbei. Buah majemuk atau buah berganda adalah buah yang dibentuk oleh banyak bakal buah dari berbagai jenis bunga, seperti nangka dan nanas. Biji adalah alat perkembangbiakan yang diproduksi tumbuhan berbunga untuk dapat menghasilkan keturunan baru. Biji dihasilkan setelah terjadi pembuahan pada bunga, pembuahan diawali dengan jatuhnya serbuk sari pada kepala putik dan terjadinya penyatuan gamet jantan dan gamet betina. Biji umumnya berisi cadangan makanan yang digunakan untuk pertumbuhan calon individu baru tersebut. Pada angiosperma, biji dapat dibedakan menjadi 2 jenis yaitu biji dikotil dan biji monokotil. Biji dikotil adalah biji yang memiliki 2 atau lebih keping biji, sedangkan biji monokotil hanya memiliki 1 keping biji saja. Pada biji umumnya dapat di bedakan bagian-bagian berikut Kulit biji spermodermis Tali pusar funiculus Inti biji atau isi biji nucleus seminis 2LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPDSTRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN TUJUAN didik dapat menjelaskan bagian-bagian bunga beserta fungsinya melalui didik dapat menjelaskan perbedaan bunga lengkap dan tak didik dapat menjelaskan bagian- bagian buah dan biji beserta fungsi melalui didik dapat membedakan biji tumbuhan dikotil dan monokotil melalui pengamatanKegiatan Kedua MOTIVATION AND PROBLEM PRESENTATION MOTIVATION Pernahkah kamu memperhatikan bunga di rumahmu ataupun bunga di sebuah taman? indah bukan? bunga-bunga di taman memiliki bentuk, warna bahkan wangi yang beranekaragam. Seperti yang sering kita lihat dilingkungan masyarakat bunga sering dijadikan sebagai hiasan. Nah! Tahukah kamu, bunga berdasarkan bagian-bagiannya terdiri atas 2 kelompok, yaitu bunga lengkap dan bunga tak lengkap. Kita sering melihat kupu-kupu yang suka hinggap pada bungakan?, Nah! kupu-kupu yang hinggap pada bunga tersebut, membantu bunga dalam proses penyerbukan yang mana setelah penyerbukan, maka tumbuhan akan memiliki buah dan biji. 2LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPD STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHANP R O B L EKMePgRiEaS Et NaTnA TKI OeNd u aPerhatikan tumbuhan yang ada disekitarmu! kamu dapat mengamati tumbuhan yangada di rumahmu, di sekolah maupun ditempat kamu bermain. Amati organ tumbuhantersebut mulai dari bunga, buah dan bijinya! lalu jawab pertanyaan dibawah ini! yang kita ketahui bunga memiliki bentuk yang bermacam- macam, Berdasarkan organ tumbuhan terkhusus bunga yang kamu amati dilingkunganmu, menurutmu apakah bunga memiliki bagian yang sama,? dari mana datangnya buah dan biji? semua biji memiliki bagian- bagiannya secara lengkap?Tuliskan jawaban pada kolom di bawah ini! 1. ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ..................................................................................................................................................... 2. ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ..................................................................................................................................................... 3. ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ..................................................................................................................................................... 2LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPDSTRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN Kegiatan Kedua DATA COLLECTION ORGAN TUMBUHAN BUNGA, BUAH DAN BIJI Sebelum kamu melakukan percobaan jangan lupa untuk mematuhi protokol kesehatan lalu berdoa serta pastikan alat dan bahan telah disediakan. Selama kegiatan berlangsung, bekerja samalah dengan teman kelompokmu kemudian tulislah hasil percobaan sesuai dengan data-data yang telah diamati YUK KITA COBA Alat dan Bahan 1. Alat a. Pisau b. Alat tulis 2. Bahan a. Bunga kembang sepatu, bunga mawar, bunga pepaya, bunga jagung b. Buah Mangga, buah jagung Cara Kerja 1. bunga yang telah ditentukan. masing- masing bunga tersebut. hasil pengamatanmu dan berikan keterangan pada bagian- bagian bunga disertakan dengan fungsinya secara lengkap perbedaan masing-masing bagian bunga, lalu tentukan apakah bunga tersebut termasuk bunga lengkap atau bunga tak lengkap dan gambarkan hasil pengamatan dengan menggunakan tabel. 3LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPD STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN CaraKKeerjga 2i. a t a n K e d u a buah utuh yang telah ditentukan. buah tersebut menggunakan pisau hingga terlihat bijinya masing- masing buah dan biji buah tersebut. hasil pengamatanmu dan berikan keterangan pada bagian- bagian buah dan biji beserta fungsinya secara lengkap perbedaan masing-masing bagian buah dan biji, lalu tentukan apakah biji tersebut termasuk biji berkeping satu monokotil atau biji berkeping dua dikotil dan gambarkan hasil pengamatan dengan menggunakan HASIL PENGAMATAN 1 3LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPD STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN TABEL HASIL PENGAMATAN 2 DATA PROCESSINGBerdasarkan percobaan yang sudah kamu lakukan, maka jawablahpertanyaan dibawah ini agar materi ini lebih dipahami yang membedakan bunga lengkap dan bunga tak lengkap, lalu berdasarkan percobaan yang sudah dilakukan, maka tentukanlah bunga yang termasuk kedalam bunga lengkap dan bunga tak lengkap. buah memiliki daging buah yang rasanya manis? bunga, buah dan biji memiliki hubungan satu sama lain?Jawab pertanyaan diatas pada kolom dibawah ini! 1. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 2. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 3. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 3LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPDSTRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN VERIFICATIONSetelah kamu melakukan percobaan tersebut, buktikan hasil daripercobaan itu dengan mengujinya menggunakan teori- teori ataupuninformasi lainnya baik itu dari buku maupun sumber belajar lainnyaTuliskan hasil hipotesis pada kolom dibawah ini! 1. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 2. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 3. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 4. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 5. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 3LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPDSTRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN CLOSURESimpulkanlah apa saja yang kamu pahami dari materi ini dan bekerjasamalah dengan teman sekelompokmu dalam menarik hasil kesimpulanmu pada kolom dibawah ini! 1. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 2. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 3. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 4. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 5. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 3LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPDSTRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN3. Jaringan Penyusun Organ Tumbuhan Tumbuhan adalah makhluk hidup yang mempunyai daun, batang, dan akar. Dengan beberapa bagian tersebut, tumbuhan mampu memproduksi makanannya sendiri dengan memanfaatkan zat klorofil pada daun untuk memproses aktivitas fotosintesis. Organ Tumbuhan tersebut memiliki jaringan sebagaimana manusia dan hewan. Jaringan merupakan sekelompok sel dengan asal, struktur, dan fungsi sama. Jaringan-jaringan penyusun organ tumbuhan sebagai berikut Akar a. Epidermis b. Korteks c. Endodermis d. Silinder Pusat Batang a. Epidermis b. Korteks c. Endodermis d. Silinder Pusat Daun a. Epidermis b. Mesofil c. Berkas Pengangkut 1. Xilem 2. Floem 1LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPDSTRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN TUJUAN PEMBELAJARAN didik mampu menjelaskan jaringan-jaringan penyusun organ tumbuhan didik mampu menjelaskan perbedaan jaringan pada tumbuhan monokotil dengan tumbuhan dikotil Kegiatan Kedua MOTIVATION AND PROBLEM PRESENTATION MOTIVATION Setiap makhluk hidup akan mengalami pertumbuhan dan perkembangan, contohnya saja manusia yang bertambah tinggi, hewan yang badannya bertambah besar, begitupun dengan tumbuhan yang batangnya bertambah besar dan akarnya yang bertambah panjang. Nah coba perhatikan video pertumbuhan tanaman mangga dibawah ini 1LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPD STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHANPROBLEM PRESENTATIONBerdasarkan video yang sudah kamu saksikan maka jawab pertanyaan dibawah ini! batang tumbuhan bisa bertambah tinggi dan akar bisa bertambah panjang didalam tanah, serta daun yang semakin banyak?Tuliskan jawaban pada kolom di bawah ini! 1. ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ DATA COLLECTION JARINGAN PENYUSUN ORGAN TUMBUHANSebelum kamu melakukan percobaan jangan lupa untuk mematuhi protokol kesehatan laluberdoa serta pastikan alat dan bahan telah disediakan. Selama kegiatan berlangsung,bekerja samalah dengan teman kelompokmu kemudian tulislah hasil percobaan sesuaidengan data-data yang telah diamati 2LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPD STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN YUK KITA COBAAlat dan Bahan 1. Alat dan perangkatnya tulis 2. Bahan daun dikotil dan monokotil akar dikotil dan monokotil batang dikotil dan monokotil Cara Kerja. preparat daun dikotil pada mikroskop lalu amati preparat itu menggunakan mikroskop. Saksikanlah video berikut agar kamu dapat memahami kembali materi di kelas VII yaitu cara penggunaan mikroskop salah satunya mikroskop cahaya. 3LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPDSTRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN2. Gambarlah bagian-bagian yang teramati lalu beri Bandingkan struktur jaringan tumbuhan yang diamati antara struktur jaringan tumbuhan dikotil dengan tumbuhan Lakukan cara yang sama pada preparat yang hasil pratikum mu pada masing-masing kolom dibawah ini!Jaringan Akar Monokotil Jaringan Akar dikotilJaringan Daun Monokotil Jaringan Daun DikotilJaringan Batang Monokotil Jaringan Batang Dikotil 3LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPDSTRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN DATA PROCESSINGBerdasarkan praktikum yang sudah kamu lakukan, maka jawablahpertanyaan dibawah ini agar materi ini lebih dipahami apakah perbedaan jaringan pada tumbuhan dikotil dan monokotil? Jelaskan alasannya! masing-masing fungsi jaringan tumbuhan tersebut secara singkat dan padat! yang kamu ketahui mengenai jaringan pertanyaan diatas pada kolom dibawah ini! 1. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 2. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 3. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 3LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPDSTRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN VERIFICATIONSetelah kamu melakukan percobaan tersebut, buktikan hasil daripercobaan itu dengan mengujinya menggunakan teori- teori ataupuninformasi lainnya baik itu dari buku maupun sumber belajar lainnyaTuliskan hasil hipotesis pada kolom dibawah ini! 1. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 2. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 3. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 4. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 5. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 3LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPDSTRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN CLOSURESimpulkanlah apa saja yang kamu pahami dari materi ini dan bekerjasamalah dengan teman sekelompokmu dalam menarik hasil kesimpulanmu pada kolom dibawah ini! 1. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 2. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 3. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 4. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 5. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 3LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPDSTRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN4. Teknologi Yang Terinspirasi Dari Struktur Jaringan Tumbuhan Dunia sudah semakin berkembang, hal tersebut mengakibatkan timbulnya teknologi- teknologi yang canggih. Salah satu inspirasi para ilmuwan untuk mengembangkan teknologi tersebut ialah dari mekanism tumbuhan karena Tumbuhan memiliki struktur dan fungsi tertentu yang dapat melangsungkan mekanisme kehidupan. Mekanisme setiap bagian tumbuhan, memiliki fungsi yang unik dan berbeda. Berikut ini beberapa contoh teknologi yang terinspirasi dari jaringan tumbuhan Panel surya Solar cell Panel surya adalah alat yang dapat mengubah sinar matahari menjadi energi listrik. Ketika cahaya matahari mengenai panel surya, menyebabkan elektron partikel penyusun atom yang bermuatan negatif pada panel surya bergerak melalui konduktor dan menjadi arus listrik. Sensor Cahaya Contoh penggunaan sensor cahaya adalah lampu penerang jalan. Lampu penerangan jalan mampu menyala dan mati secara otomatis karena dilengkapi dengan sensor cahaya yang disebut fotoresistor atau Light-dependent resistor LDR dan sakelar pengatur on – off. Fotoresistor mampu mendeteksi ada dan tidak ada cahaya di lingkungan sekitar. Lapisan Pelindung dan Pengilap Pada permukaan daun talas Colocasia esculenta dan teratai Nymphaea sp. dilindungi oleh lapisan kutikula. Kutikula tersusun atas senyawa lipid berupa lilin wax dan polimer hidrokarbon yang disebut kutan. Kedua senyawa ini bersifat hidrofobik tidak suka air, sehingga jika air mengenai lapisan ini tidak akan basah. 1LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPDSTRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN TUJUAN didik dapat menentukan jenis teknologi yang terinspirasi oleh struktur jaringan pada tumbuhan dengan didik dapat menjelaskan pemanfaatan dalam teknologi yang terinspirasi oleh struktur jaringan pada tumbuhan. Kegiatan Kedua MOTIVATION AND PROBLEM PRESENTATION MOTIVATION Coba kamu perhatikan gambar dibawah ini! Gambar. a gambar batu bata bangunan gambar. b merupakan gambar jaringan epidermis Kamu pernahkan melihat pemasangan batu bata di sebuah bangunan? Nah tahukah kamu sebenarnya pemasangan batu bata tersebut sama halnya dengan jaringan epidermis. Kenapa demikian? karena teknik penyusunan batu bata ini disusun selang- seling agar tetap berdiri kokoh sehingga dapat melindungi sebuah bangunan, begitu pun halnya dengan jaringan epidermis. Jaringan epidermis tersusun atas sel dengan bentuk persegi panjang, rapat, dan tanpa ruang antar sel. Epidermis berfungsi melindungi jaringan yang ada di bawahnya. 2LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPD STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHANP R O B L EKMePgRiEaS Et NaTnA TKI OeNd u aPerhatikan lingkungan sekitar mu. lalu jawab pertanyaan dibawah ini! 1. Teknologi yang diciptakan oleh para ilmuwan banyak terinspirasi dari jaringan tumbuhan. berdasarkan pengamatanmu dan pengetahuanmu apa saja teknologi yang terinpirasi dari jaringan tumbuhan yang dekat dengan lingkunganmu. Coba jelaskan jawaban pada kolom di bawah ini! 1. ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... 2LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPDSTRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN Kegiatan Kedua DATA COLLECTION TEKNOLOGI YANG TERINSPIRASI DARI JARINGAN TUMBUHAN Sebelum kamu melakukan percobaan jangan lupa untuk mematuhi protokol kesehatan lalu berdoa serta pastikan alat dan bahan telah disediakan. Selama kegiatan berlangsung, bekerja samalah dengan teman kelompokmu kemudian tulislah hasil percobaan sesuai dengan data-data yang telah diamati YUK KITA ANALISIS Cara Kerja 1. 1. Perhatikan gambar- gambar yang disediakan. 2. Pasangkanlah gambar tersebut dengan tepat dan benar 3. tuliskan alasan dalam memilih pasangan gambar tersebut. Pasangkanlah gambar berikut ini dengan tepat dan benar! 3LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPDSTRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHANPasangkanlah gambar berikut ini dengan tepat dan benar! 3LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPDSTRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN DATA PROCESSINGBerdasarkan praktikum yang sudah kamu lakukan, maka jawablahpertanyaan dibawah ini agar materi ini lebih dipahami apakah semua tumbuhan bermanfaat bagi kehidupan makhluk hidup lainnya? ada teknologi yang trinspirasi dari bunga tumbuhan? jika ada sebutkan nama teknologinya beserta bunga yang diinspirasikan. gambar dibawah ini! Pemasangan paving block terinspirasi dari jaringan tumbuhan. Jelaskan jaringan tumbuhan manakah yang diinspirasi?Jawab pertanyaan diatas pada kolom dibawah ini! 1. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 2. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 3. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 3LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPDSTRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN VERIFICATIONSetelah kamu melakukan percobaan tersebut, buktikan hasil daripercobaan itu dengan mengujinya menggunakan teori- teori ataupuninformasi lainnya baik itu dari buku maupun sumber belajar lainnyaTuliskan hasil hipotesis pada kolom dibawah ini! 1. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 2. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 3. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 4. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 5. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 3LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPDSTRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN CLOSURESimpulkanlah apa saja yang kamu pahami dari materi ini dan bekerjasamalah dengan teman sekelompokmu dalam menarik hasil kesimpulanmu pada kolom dibawah ini! 1. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 2. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 3. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 4. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 5. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 3LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPD EVALUASI A. PILIHLAH JAWABAN YANG PALING TEPAT! berkas pengangkut pada batang monokotil dengan batang dikotiladalah............ a. berkas pengangkut pada dikotil tidak memiliki kambium b. berkas pengangkut pada monokotil tersusun beraturan. c. berkas pengangkut pada dikotil tersusun tidak beraturan. d. berkas pengangkut pada dikotil dipisahkan oleh pohon dapat dilihat dari garis-garis yang menunjukkan hasil kegiatandari suatu masa pertumbuhan. Garis-garis itu disebut.... a. Lingkaran tahunan b. Floem c. Felogen d. atau bulu akar hanya terdapat pada bagian akar yang masih mudayang merupakan penonjolan atau diferensiasi dari jaringan....... a. Endodermis b. Silinder Pusat c. Korteks d. gambar anatomi akar di samping! Berdasarkan gambar, fungsidari struktur X adalah.... a. Memperluas daerah penyerapan air dan unsur hara dari tanah. b. Melindungi akar ketika menembus tanah c. Mengangkut air dan unsur hara dari tanah d. Menopang pohon untuk tetap dapat ini, bagian-bagian akar yang dilalui oleh air tanah secara berturut-turut adalah.... a. epidermis bulu akar – parenkim – endodermis – xilem akar b. epidermis bulu akar – endodermis – parenkim – xilem akar c. epidermis bulu akar – kambium – parenkim – xilem akar d. kulit luar – kambium –endodermis – xilem akaLEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPD EVALUASI A. PILIHLAH JAWABAN YANG PALING TEPAT! gambar di bawah!Bagian yang berfungsi sebagai jaringanpengangkut ditunjukkan pada bagianbernomor.... a. 2 dan 5 c. 3 dan 5 b. 1 dan 3 d. 3 dan Gambar berikut! Jaringan yang ditunjukkan oleh huruf Xmerupakan salah satu jaringan penyusun daun, jaringan X disebut jaringan...dan berfungsi untuk.... a. palisade, berperan dalam fotosintesis b. palisade, berperan dalam pengangkutan air c. sponsa, berperan dalam fotosintesis d. sponsa, berperan dalam pengangkutan yang berfungsi menyebarkan hasil fotosintesis ke seluruh bagianadalah.... a. epidermis b. endodermis c. floem d. rambut daun yang berfungsi sebagai tempat pembuatan makanan dantempat pertukaran udara dalam tumbuhan secara berturut-turut adalah.... a. jaringan palisade dan xilem b. jaringan sponsa dan floem c. jaringan palisade dan stomata d. jaringan sponsa dan ini yang merupakan teknologi yang terisnpirasi dari prosesfotosintesis yang terjadi dalam daun adalah.... a. alat pemurni air b. panel surya c. lapisan pengilap cat mobil d. light-dependent resistorLEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPD EVALUASI B. JAWABLAH DENGAN BENAR PERTANYAAN BERIKUT ! pada tumbuhan berfungsi sebagai penopang tumbuhan untuk tumbuh, namun padabeberapa tumbuhan akar termodifikasi membentuk fungsi khusus. Sebutkan 3 macamjenis akar yang termodifikasi disertai dengan contoh tumbuhannya! hasil pengamatan kamu pada saat mengamati struktur anatomi batang padatumbuhan dikotil dan tumbuhan monokotil, jelaskan perbedaan struktur jaringan darikedua batang tersebut! membutuhkan berbagai bahan untuk fotosintesis. Salah satunya adalah airyang bergerak dari akar sampai ke ujung daun tetap. a. Bagaimanakah cara air yang diserap dari tanah dapat sampai ke daun paling atas? b. Bagian tubuh tumbuhan manakah yang berperan? yang mengedarkan hasil fotosintesis berupa glukosa pada tumbuhan? bunga disebut sebagai alat perkembangbiakan?LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPD BIOGRAFI PENULIS INTAN DWITA PUTRI Lahir di Sungai Lundang, kecamatan Koto XI Tarusan, kabupaten Pesisir selatan, pada tanggal 1 September 1998, putri dari bapak Walmardi dan Ibu Elima. Penulis merupakan Lulusan dari SD 10 Sungai Lundang, MTSN Bungus Teluk Kabung, SMA 2 Koto XI Tarusan dan insyaallah tahun ini akan menjadi lulusan di Universitas Negeri Padang dengan jurusan Pendidikan IPA. Penulis memiliki cita-cita menjadi seorang guru dan pengusaha yang sukses serta memiliki hobi bernyanyi dan menonton drama korea. demikian pengenalan dari penulis, terima kasih
Padasaat pengamatan, komponen-komponen dan struktur sel yang kami amati diperoleh data sebagai berikut : 1. Dinding sel Sel ini memiliki dinding primer yang tipis. Sel ini diduga kuat memiliki fungsi untuk menyokong berdirinya tumbuhan, juga merupakan dasar bagi semua struktur dan fungsi tumbuhan. (berdasarkan
Berdasarkan hasil pengamatan kamu pada saat mengamati struktur anatomi batang pada kacang tanah dan jagung jawablah pertanyaan berikut a Jelaskan perbedaan struktur jaringan dari kedua batang tersebutb berdasarkan ciri ciri nya, termasuk kelompok tumbuhan apakah jagung dan kacang tanah ​ jawabanini kak jawabannya Penjelasanmaaf kalau salahjadikan jawaban tercerdas kalau ada
Bagianjantan pada bunga disebut benang sari terdiri atas tangkai sari dan kepala sari. Bagian bunga yang berwarna dan paling menarik disebut mahkota . No Bagian Bunga Fungsi. 1 benang sari Menghasilkan serbuk sari untuk perkembangbiakan. 2 putik Terdapat ovum dan bakal biji untuk perkembangbiakan. 3 mahkota bunga.
Jawabanmungkin maksud soalnya begini Berdasarkan hasil pengamatan kamu pada saat mengamati struktur anatomi batang pada kacang tanah dan jagung, jelaskan perbedaan struktur jaringan dari kedua batang tersebut!Pada batang tanaman kacang tanah => Struktur pembuluh angkut tersusun teratur, mempunyai kambium, terlihat adanya pada batang tanaman jagung => Struktur pembuluh angkut tersebar, tidak mempunyai kambium, dan tidak terlihat adanya tanah termasuk tumbuhan dikotil sedangkan jagung termasuk tumbuhan monokotil.
1 Berdasarkan hasil pengamatan kamu pada saat mengamati struktur anatomi batang pada kacang tanah dan jagung, jawablah pertanyaan berikut. a. Jelaskan perbedaan struktur jaringan dari kedua batang tersebut! b. Berdasarkan ciri-cirinya, termasuk kelompok tumbuhan apakah jagung dan kacang tanah? (Soal No. 1 Essay Bab Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan BSE Kurikulum 2013 (Revisi 2016
Hasil observasi struktur morfologi & anatomi batang tanamanberdasarkan hasil pengamatan ananda pada ketika memperhatikan struktur anatomi ​Berdasarkan hasil observasi ananda pada saat mengamati struktur anatomi batang pada kacang tanah & jagung, jawablah pertanyaan tersebut Jelaskan perbedaan struktur jaringan dr kedua batang tersebut! ​Berdasarkan hasil observasi ananda pada dikala mengetahui struktur anatomi batang pada kacang tanah & jagungdiva memperhatikan struktur anatomi batang flora menggunakan microskop & di peroleh hasil observasi yakni Hasil observasi struktur morfologi & anatomi batang tanaman epidermispalisadedermis berdasarkan hasil pengamatan ananda pada ketika memperhatikan struktur anatomi ​ Jawaban ada banyak bab bagiannya Berdasarkan hasil observasi ananda pada saat mengamati struktur anatomi batang pada kacang tanah & jagung, jawablah pertanyaan tersebut Jelaskan perbedaan struktur jaringan dr kedua batang tersebut! ​ Jawaban kacang tanah dikotil, jagung monokotil Penjelasan kacang tanahdikotil -akar serabut -batang berkambium,bercabang,pembuluh angkut teratur -daun menyirip,menjari -bunga kelipatan4/5 -biji berkeping 2 Jagung monokotil -akar serabut -batang tak berkambium,tidak bercabang,pembuluh angkut tak teratur -daun sejajar,melengkung -bunga kelipatan 5 -biji berkeping 1 agar bermanfaat Berdasarkan hasil observasi ananda pada dikala mengetahui struktur anatomi batang pada kacang tanah & jagung struktur anatomi nya sih bijinya diva memperhatikan struktur anatomi batang flora menggunakan microskop & di peroleh hasil observasi yakni 1 epidermis2 korteks3 xylem4 floem5 stele
BerdasarkanStandar Nasional Indonesia 7388 tahun 2009 mengenai batas maksimum cemaran mikroba dalam pangan, ditetapkan bahwa batas maksimum cemaran mikroba (BMCM) pada daging ayam segar dan beku dalah sebesar 1×10 2 koloni/g. Berdasarkan hasil yang tertera pada tabel 5 diketahui bahwa pada setiap pasar kurang lebih 75% terdapat daging ayam
Nama Gabby Novelita Malik Kelas VIII Due east LAPORAN IPA Anggota Kelompok Arta Sofi Afnan 02 Gabby Novelita Malik 08 Risqi Putera Pamungkas 19 Valeria Aghata 23 TAHUN PELAJARAN 2017/2018 PENGAMATAN STRUKTUR AKAR,BATANG, DAN DAUN dan Bahan Mikroskop Preparat Kaca Cutter Batang Toge Akar Toge Daun Pandan Siapkan air dalam gelas baker Kaca penutup Langkah Kerja Langkah kerja pengamatan struktur batang pada toge 1 Siapkan alat dan bahan yaitu mikroskop,preparat kaca,cuter,toge, 2 Potong batang toge, setipis mungkin iii Taruh potongan batang toge tersebut ke kaca preparat. 4 Teteskan air secukupnya five Lalu tutup dengan kaca penutup 6 Amati preparat yang telah kamu buat menggunakan mikroskop . vii Foto hasil pengamatanmu menggunakan kamera hp Langkah kerja pengamatan struktur akar toge 1 Siapkan alat dan bahan yaitu mikroskop,preparat kaca,cuter,toge, 2 Potong akar toge, setipis mungkin iii Taruh potongan akar toge tersebut ke kaca preparat. iv Teteskan air secukupnya 5 Lalu tutup dengan kaca penutup six Amati preparat yang telah kamu buat menggunakan mikroskop . seven Foto hasil pengamatanmu menggunakan kamera hp Langkah kerja pengamatan Struktur daun pandan 1 Siapkan alat dan bahan yaitu mikroskop,preparat kaca,cuter,daun pandan 2 Potong daun pandan, setipis mungkin iii Taruh potongan daun pandan 4 tersebut ke kaca preparat. 5 Teteskan air secukupnya half-dozen Lalu tutup dengan kaca penutup 7 Amati preparat yang telah kamu buat menggunakan mikroskop . 8 Foto hasil pengamatanmu menggunakan kamera hp III. Lampiran Batang Daun Akar kelompok 3 tambahan Akar Struktur Akar Secara morfologi struktur luar akar tersusun atas rambut akar, batang akar, ujung akar, dan tudung akar. Sedangkan secara anatomi struktur dalam akar tersusun atas epidermis, korteks, endodermis, dan silinder pusat. Morfologi struktur luar akar. Ukuran panjang akar tergantung pada jenis tumbuhan. Misalnya tumbuhan apel memiliki akar yang panjang. Selain itu panjang akar dipengaruhi oleh faktor eksternal. Faktor eksternal yang mempengaruhi panjang akar misalnya porositas tanah, tersedianya air dan mineral dalam tanah, serta kelembapan tanah. Misalnya, tumbuhan yang hidup di gurun memiliki akar yang panjang. Morfologi akar tersusun atas batang akar, ujung akar, tudung akar, dan rambut akar. Morfologi struktur luar akar tersusun atas rambut akar, batang akar, ujung akar, dan tudung akar. Ujung akar merupakantitik tumbuh akar. Ujung akar terdiri dari jaringan meristem yang sel-selnya berdinding tipis dan aktif membelah diri. Ujung akar dilindungi oleh tudung akar kaliptra. Tudung akar berfungsi untuk melindungi akar terhadap kerusakan mekanis pada waktu menembus tanah. Untuk memudahkan akar menembus tanah, bagian luar tudung akar mengandung lendir. Pada akar, terdapat rambut-rambut akar yang merupakan perluasan permukaan dari sel-sel epidermis akar. Adanya rambut-rambut akar akan memperluas daerah penyerapan air dan mineral. Rambut-rambut akar hanya tumbuh dekat ujung akar dan umumnya relatif pendek. Bila akar tumbuh memanjang ke dalam tanah maka pada ujung akar yang lebih muda akan terbentuk rambut-rambut akar yang baru, sedangkan rambut akar yang lebih tua akan hancur dan mati. Anatomi struktur dalam akar. Bila akar tumbuhan dikotil maupun monokotil disayat melintang, kemudian diamati di bawah mikroskop akan tampak bagian-bagian dari luar ke dalam, yaitu epidermis, korteks, endodermis, dan stele silinder pusat. Epidermis akar kulit luar. Epidermis akar merupakan lapisan luar akar. Epidermis akar terdiri dari selapis sel yang tersusun rapat. Dinding sel epidermis tipis dan mudah dilalui oleh air. Sel-sel epidermis akan bermodifikasi membentuk rambut-rambut akar. Korteks akar kulit pertama. Korteks akar terdiri dari beberapa lapis sel yang berdinding tipis. Di dalam korteks akar terdapat ruang-ruang antarsel. Ruang antarsel berperan dalam pertukaran gas. Korteks berfungsi sebagai tempat menyimpan cadangan makanan. Endodermis akar. Endodermis akar terdiri dari selapis sel yang tebal. Bentuk dan sususan sel-sel endodermis berbeda dengan bentuk dan susunan sel-sel di sekitarnya. Oleh karena itu, batas korteks dengan endodermis terlihat jelas jika diamati di bawah mikroskop. Endodermis berperan sebagai pengatur jalannya larutan yang diserap dari tanah masuk ke silinder pusat. Stele akar silinder pusat. Stele pada akar tersusun atas perisikel perikambium, xilem pembuluh kayu, dan floem pembuluh tapis. Perisikel merupakan lapisan terluar dari silinder pusat yang terdiri dari satu atau beberapa lapisan sel. Perisikel berfungsi dalam pertumbuhan sekunder dan pertumbuhan akar ke samping. Sedangkan xilem dan floem yang merupakan berkas pembuluh angkat terletak di sebelah dalam perisikel. Pada akar tumbuhan monokotil terdapatempulur, sedangkan pada akar tumbuhan dikotil tidak terdapat empulur. Fungsi Akar Meskipun tumbuhan monokotil dan tumbuhan dikotil memiliki sistem perakaran yang berbeda, tetapi fungsi akar pada tumbuhan tersebut sama. Akar merupakan organ pada tumbuhan yang berfungsi sebagai berikut Untuk menyerap air dan garam-garam mineral zat-zat hara dari dalam tanah. Untuk menunjang dan memperkokoh berdirinya tumbuhan di tempat hidupnya. Pada beberapa jenis tumbuhan, akar berfungsi sebagai alat bernapas, misalnya pada tumbuhan bakau. Pada beberapa jenis tumbuhan, akar berfungsi sebagai tempat menyimpan cadangan makanan atau sebagai alat perkembangbiakan vegetatif. Misalnya, wortel memiliki akar tunggang yang membesar, berfungsi sebagai tempat menyimpan makanan. Pada tanaman sukun, dari bagian akar dapat tumbuh tunas yang selanjutnya tumbuh menjadi individu baru. Proses Penyerapan Air dan Mineral serta Pengangkutannya Air dan mineral dari tanah masuk ke tumbuhan melalui ujung akar dan rambut-rambut akar. Adanya rambut-rambut akar menyebabkan daerah penyerapan air dan mineral menjadi luas. Air dan mineral yang diserap oleh rambut-rambut akar akan menuju ke pumbuluh kayu xilem. Pengangkutan air dan mineral yang larut tersebut mengalir dari sel ke sel dengan arah horizontal, yaitu dari sel epidermis menuju ke korteks dan endodermis sampai akhirnya ke pembuluh kayu. Air dan mineral dapat mengalir karena adanya perbedaan kepekatan konsentrasi cairan di antara sel-sel yang dilaluinya. Aliran air dan mineral dari rambut akar, epidermis, korteks, endodermis, hingga pembuluh kayu terjadi di luar berkas pembuluh, sehingga disebut pengangkutanekstravaskuler. Air dan mineral setelah sampai di pembuluh kayu akar, selanjutnya akan diangkut ke daun sebagai bahan untuk fotosintesis. Pengangkutan air dan mineral ke daun melalui pembuluh kayu pada batang, cabang, dan daun. Karena pengangkutan air dan mineral ini melalui berkas pembuluh angkut, yaitu pembuluh kayu xilem, maka disebut pengangkutanvaskuler. Cara penyerapan air dan mineral dari dalam tanah oleh rambut-rambut akar berlangsung secara pergerakan perpindahan zat dari larutan yang kurang pekat berkonsentrasi rendah ke larutan yang lebih pekat berkonsentrasi tinggi melalui selaput semipermeabel adalah selaput pemisah yang hanya dapat dilalui oleh air dan zat-zat tertentu yang larut di dalamnya. Umumnya sel-sel pada tumbuhan bersifat semipermeabel termasuk sel-sel rambut akar. Selain itu, cairan sel pada rambut-rambut akar lebih pekat daripada air tanah, sehingga air tanah dan mineral yang terlarut akan masuk ke dalam sel-sel rambut-rambut akar secara osmosis. Setelah rambut-rambut akar menyerap air tanah, cairan selnya menjadi kurang pekat bila dibandingkan dengan cairan di dalam sel-sel korteks. Dengan demikian, secara osmosis air dan mineral dari sel-sel rambut mengalir ke sel-sel korteks. Dengan cara yang sama, air dan mineral akan mengalir ke endodermis dan akhirnya sampai ke pembuluh kayu akar. Selain secara osmosis, proses penyerapan air dan mineral juga melalui proses transpor aktif adalah sistem transpor ion-ion dan molekul-molekul melalui membran selaput sel dengan menggunakan energi. Mineral dari tanah secara transpor aktif masuk ke dalam sel tumbuhan melawan gradien konsentrasi, yaitu dari konsentrasi rendah ke konsentrasi tinggi. Air yang masuk ke dalam sel tumbuhan menyebabkan tekanan pada dinding sel. Keadaan tegang yang ditimbulkan antara dinding sel dengan isi sel setelah menyerap air disebutturgor. Sedangkan tekanan yang ditimbulkan disebuttekanan turgor. Akar sebagai Alat Pernapasan pada Tumbuhan Tumbuhan yang hidup di hutan bakau umumnya memiliki akar khusus untuk bernapas, yaituakar napas. Akar napas tumbuh tegak pada pangkal batang tumbuhan bakau. Akar napas memiliki banyak celah sebagai tempat masuknya udara. Pada umumnya tanah di hutan bakau berlumpur dengan kandungan oksigen yang rendah. Oleh karena itu, akar napas yang dimiliki oleh tumbuhan yang hidup di hutan bakau berguna untuk beradaptasi terhadap kandungan oksigen yang rendah. Tumbuhan di hutan bakau yang memiliki akar napas misalnyaAvicennia api-api,Sonneratia pidada, danBruguiera tanjang. Beberapa jenis tumbuhan bakau juga memilikiakar gantung. Akar gantung tumbuh dari bagian batang di atas tanah dan tumbuh ke arah tanah. Pada saat masih menggantung, akar gantung berfungsi untuk bernapas menyerap udara. Setelah mencapai tanah, bagian akar yang masuk ke dalam tanah berfungsi seperti akar biasa, yaitu menyerap air dan mineral. Seperti organ-organ tumbuhan yang lain, yaitu daun dan batang, akar yang ada di dalam tanah ternyata juga melakukan pernasapan. Pernapasan pada akar terutama terjadi pada akar yang masih muda. Untuk pernapasan dibutuhkan oksigen dan akan dihasilkan energi. Selanjutnya energi ini digunakan akar untuk menyerap air dan mineral. batang Epidermis adalah bagian batang yang tersusun dari selapis sel yang tersusun rapat tanpa ruang antarsel dan berkutikula. Sel-sel penyusun jaringan epidermis selalu aktif membelah untuk mengimbangi pertumbuhan batang. Fungsi utama epidermis yaitu sebagai lapisan pelindung dari kekeringan. Batang tumbuhan dikotil mempunyai lapisan epidermis berupa kulit kayu yang terbentuk dari jaringan gabus. Jaringan gabus tidak dapat ditembus air dan gas. Sebab itu, jaringan gabus mempunyai celah-celah berupa lentisel untuk memelihara perubahan gas. Korteks Korteks adalah bagian batang yang tersusun atas jaringan parenkin yang berkloroplas. Sel-selnya berdinding tipis dan tersusun tidak beraturan dengan ruang antarsel cukup lebar. Beberapa jenis rumput-rumputan mempunyai jaringan sklerenkim sebagai jaringan penguat pada korteks batang, sedangkan tumbuhan sejenis pinus atau konifer pada umumnya tidak memiliki jaringan penguat. Endodermis Endodermis adalah lapisan korteks yang paling dalam dan berbatasan dengan silinder pusat. Lapisan ini memiliki sel-sel yang bentuk dan susunan yang khas. Lapisan sel yang menjadi batas antara korteks dan silinder pusat pada akar umumnya dinamakan endodermis, tetapi lapisan serupa yang terdapat pada batang, banyak mengandung butir-butir zat tepung. sebab itu, endodermis batang juga disebut dengan sarung tepung floeoterma. Silinder Pusat Silinder pusat ataustele adalah bagian batang yang tersusun atas beberapa jaringan, seperti berkas pengangkut, empulur, dan perikambium. Perikambium atau perisikel merupakan lapisan sel yang paling tepi dari silinder pusat. Di sebelah dalamnya terdapat jaringan parenkim dengan berkas-berkas pembuluh pengangkut. Berkas pengangkut terdiri atas xilem dan floem yang merupakan kelanjutan dari xilem dan floem akar. Empulur yang terletak di bagian tengah atau inti batang tersusun atas jaringan parenkim. Pada beberapa batang tumbuhan, bagian empulur mengalami kerusakan selama masa pertumbuhan sehingga banyak membentuk ruang antarsel. Batang tumbuhan tertentu mempunyai saluran getah yang terletak di dalam silinder pusat. Daun Struktur Jaringan Penyusun daun Daun berbentuk pipih melebar dan berwarna hijau. Daun ditopang oleh tangkai daun. Tangkai daun berhubungan dengan tulang daun. Tulang daun bercabang-cabang membentuk jaring jaring pembuluh angkut. Struktur daun dibedakan atas struktur luar dan struktur dalam. a Struktur Jaringan luar Daun Secara morfologi daun terdiri dari – Helaian daun lamina . – Tangkai daun petiolus , terdapat bagian yang menempel pada batang disebut pangkal tangkai daun. Ada tumbuhan tertentu yang daunnya tidak bertangkai daun, misalnya rumput. – Pelepah daun folius , pada tumbuhan monokotil pangkal daun pipih dan lebar serta membungkus batangnya. Misalnya pelepah daun pisang dan pelepah daun talas. Daun yang memiliki ketiga bagian tersebut disebut daun sempurna, misalnya daun pisang dan daun talas. Daun yang tidak memiliki satu atau lebih bagian daun disebut daun tidak sempurna, misalnya daun mangga dan daun jambu. Pada lembaran permukaaan daun terdapat tulang atau urat daun. Tipe tulang daun ada empat macam, yaitu – menyirip, misalnya pada daun mangga, – menjari, misalnya pada daun pepaya, – melengkung, misalnya pada daun gadung, – sejajar, misalnya pada daun jagung, Tumbuhan dikotil umumnya memiliki daun dengan susunan tulang daun menyirip dan menjari. Sedangkan tumbuhan monokotil memiliki daun dengan susunan tulang daun sejajar atau melengkung. b Struktur Jaringan dalam Daun i Epidermis Daun Epidermis berupa satu lapis sel yang dindingnya mengalami penebalan dari zat kutin kutikula atau kadang dari lignin. Pada epidermis terdapat stomata mulut daun yang diapit oleh dua sel penutup. Stomata ada yang terletak di permukaan atas saja, misalnya pada tumbuhan yang daunnya terapung pada daun teratai, ada yang di permukaan bawah saja, dan ada pula yang terdapat di kedua permukaan daun atas dan bawah. Tanaman Ficus mempunyai epidermis yang tersusun atas dua lapis sel. Alat-alat tambahan yang terdapat di antara epidemis daun, antara lain trikoma rambut dan sel kipas. ii Mesofil Daun Jaringan dasar Mesofil terdiri dari sel-sel parenkim yang tersusun renggang dan banyak ruang antarsel. Pada kebanyakan daun Dikotil, mesofil terdiferensiasi menjadi parenkim palisade jaringan tiang dan parenkim spons jaringan bunga karang. Sel-sel palisade bentuknya memanjang, mengandung banyak kloroplas, dan tersusun rapat. Parenkim spons bentuknya tidak teratur, bercabang, mengandung lebih sedikit kloroplas, dan tersusun renggang. 3 Berkas Pengangkut Daun Berkas pengangkut terdapat pada tulang daun yang berfungsi sebagai alat transpor dan sebagai penguat daun. 4 Jaringan Tambahan Daun Jaringan tambahan meliputi sel-sel khusus yang umumnya terdapat pada mesofil daun, misalnya sel-sel kristal dan kelenjar. Sekarang kita akan mempelajari perbedaan struktur jaringan penyusun daun Monokotil dan Dikotil tersebut dengan lebih rinci. one Struktur Jaringan Penyusun Daun Dikotil Bentuk daun Dikotil bermacam-macam, bertangkai daun, dan urat daunnya menyirip atau menjari. Adapun macam jaringan daun Dikotil, letak, fungsi, dan ciri-ciri dijelaskan dalam Tabel i berikut Tabel i. Jaringan Penyusun Daun Dikotil Beserta Letak, Fungsi, dan Ciri-Cirinya No Jaringan Letak Fungsi Ciri – Ciri a Epidermis Menyusun lapisan permukaan atas dan bawah daun. – Melindungi lapisan sel di bagian dalam dari kekeringan. – Menjaga bentuk daun agar tetap. Terdiri dari satu lapis sel kecuali tanaman Ficus tanaman karet. b Kutikula Melapisi permukaan atas dan bawah daun. Zat kutin pada kutikula mencegah penguapan air melalui permukaan daun. Penebalan dari zat kutin. c Stomata Melapisi permukaan atas dan bawah daun – Sebagai jalan masuk dan keluarnya udara. – Sel penjaga sebagai pengatur membuka dan menutupnya stomata. Mulut daun pada epidermis dengan dua sel penutup d Rambut dan kelenjar Permukaan atas dan bawah daun. Alat pengeluaran. Alat tambahan pada epidermis e Mesofil Di antara lapisan epidermis atas dan bawah. Tempat berlangsungnya fotosintesis. – Terdiri dari sel parenkim, banyak ruang antarsel. – Kebanyakan berdiferensiasi menjadi palisade jaringan tiang dan spons jaringan bunga karang. – Sel-sel jaringan tiang berbentuk silinder, tersusun rapat, dan mengandung klorofil. – Sel-sel jaringan bunga karang bentuknya tidak teratur, bercabang- cabang dan berisi kloroplas, susunannya renggang. f Urat daun Pada helai daun. Transportasi zat. Menyirip atau menjari. 2 Struktur Jaringan Penyusun Daun Monokotil Daun Monokotil berbentuk seperti pita dan pada pangkalnya terdapat lembaran yang membungkus batang, serta urat daunnya sejajar. Struktur daun Monokotil dapat Anda amati pada Gambar 5. Gambar 5. Struktur jaringan daun dan urat daun Monokotil Adapun macam, letak, fungsi, dan ciri-ciri jaringan penyusun daun Monokotil, dijelaskan dalam Tabel 2. berikut. Tabel ii. Jaringan Penyusun Daun Monokotil Beserta Letak, Fungsi, dan Ciri-Cirinya No Jaringan Letak Fungsi Ciri – Ciri a Epidermis dan kutikula Lapisan permukaan atas dan bawah daun. – Melindungi lapisan sel di bagian dalam dari kekeringan. – Mencegah penguapan air melalui permukaan daun. Terdiri dari satu sel dengan penebalan dari zat kutin. b Stomata Berderet di antara urat daun. Sebagai jalan masuk dan keluarnya udara. Mulut daun dengan dua sel penutup. c Mesofil Pada cekungan di antara urat daun. Membuat zat makanan melalui fotosintesis. Tidak mengalami diferensiasi, bentuknya seragam kecuali mesofil berkas pengangkut lebih besar, kloroplasnya lebih sedikit, dindingnya lebih tebal. d Urat daun Pada helai daun. Transportasi zat. Sejajar.
7ppK. uqgte8408k.pages.dev/20uqgte8408k.pages.dev/32uqgte8408k.pages.dev/493uqgte8408k.pages.dev/294uqgte8408k.pages.dev/349uqgte8408k.pages.dev/591uqgte8408k.pages.dev/297uqgte8408k.pages.dev/58
berdasarkan hasil pengamatan kamu pada saat mengamati struktur anatomi
